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以现代高科技术助推道德建设

2016-07-08 09:37:09 来源:医学院老科协 浏览:233

以现代高科技术助推道德建设

一一关于道德建设中机制创新问题的建议

牡丹江医学院老科协会长(原党委书记)于宪国

道德建设可直接规范约束人的思想、言行,塑造民族的精神世界,推进社会文明发展。新的历史发展时期,我党更加重视道德建设,专门作出加强道德建设意见。习近平同志提出道德建设应以诚实守信好重点,以公民社会主义基本道德规范和社会主义荣辱观为主要内容。本文就如何依托现代高科技建立新机制,助推道德建设,提出建议。

一、道德建设主要途径分析比较

道德建设主要分为内修、教育和外力约束三个大方面。外力约束包含制度、环境、惩治、机制等方面。

1、关于内修问题。“克己复礼,天下归仁焉”,孔子把克己同天下归仁相联系,足见克己的份量。“修身齐家治国平天下,”是把修身做为前提而放在首位。刘少奇同志作过著名的《论共产党员修养》,把自身修养提升到关乎革命事业高度。内修,虽然受客观影响,但是,主要取决主观能动性。然而,自我改造,自我约束,“一日三省吾身”,做到“慎独”,并且伴随终身,虽不是苦行僧,但也并非易事。因此,内修并不是所有人都有主动性、积极性,况且,人有惰性,易患得患失,“难得一辈子做好事”。即使有主动性、积极性,受文化、观念、意识影响,内修程度也因人而异。特别在市场经济情况下,世界观、人生观、价值观,受拜金主义、享乐主义冲击,巩固内修的堤坝难度增大,甚至有的被冲垮。很多贪官开始并不坏,甚至很好,不然,也不能一步步地走向高高的领导岗位。他们在狱中反省的第一条就是放松了思想改造。社会上,不良风气和个体素质低下,与不自觉进行道德修养,自我放纵密切相关。因此,道德内修主观因素起决定作用,会因内在动力不同而异。客观因素只起正负影响作用。如何加强客观干预,调动起主观积极性,主动自觉培养道德,并能持久,一以贯之,并找到路径,是个需要继续摸索的问题。

2、关于道德教育问题。“人之初,性本善,性相近,习相远。指的是人的性情相近,但道德水准却有很大差别。据有人统计,人群中,5%是好人,不是与生俱来,而是悟性使然。90%是常人,需要通过教育方能成为好人。5%是灰暗之人,其中少量是坏人,其中不乏屡教不改者。这个分析虽不一定准确,但至少说明大多数人需要教育。从根本上估价,教育对道德建设具有治本和不可替代作用,但是,德育会因群体素养参差不齐,收到的效果不一样。孔子弟子三千,贤人只有七十。怎样同在教育上起跑,缩小教育成果差距,需要一种驱动机制。

3、关于制度建设问题。相比法律、纪律,制度同道德建设要求贴得最近,有的内容和道德就是一回事。通过执行制度,奖惩严明,可以规范、约束人的言行,匡正人心,凝聚正能量,使人养成良好习惯,助推品行严谨、道德高尚,形成良好的社会风尚。但制度对于道德建设,它是外因,有其局限性。一是制度订立比较完备,但形同虚设,印在纸上,挂在墙上,锁在桌里。二是“有法不依”。被制度约束对象内在素质不一,遵守制度有差异,我行我素,不把制度当回事,甚至有的破坏制度。三是“执行不严”。执行制度主体不负责任,或不作为,乱作为。以上诸问题,不仅制度本身遭到破坏,而且对道德建设具有杀伤力,起不到促进作用。

4、关于环境问题。人能改造环境,环境亦能改造人。“昔孟母,择邻处”,“近朱者赤,近墨者黑”,说的都是环境能够对培养人产生影响。到一些发达国家,身边文明水准很高,自然而然地约束了吐痰、扔垃圾、吸烟、便溺、大声喧哗、不排队、乱刻画等不良行为。反之,遇脏乱差之地,就容易产生放纵行为。而我们的生存环境己经有了很大改善,但距离其能使人自觉约束,还有一些路程。

5、关于惩治问题。对违反法律、纪律、制度行为的惩治,都有利于建立良好社会秩序,协调平衡人与人之间关糸,虽然它不属于道德建设层级,但却对道德建设有兜底助推作用。而对“缺德”行为惩治,不能采取“强制”措施,只能靠社会舆论、媒体谴责、伦理评析、信誉评估等手段。这些,对多数人有用,而对那些“低俗”之人却苍白乏力,甚至束手无策。

综上所述,己有的道德建设各种措施各有长短,难以尽善尽美,必须寻求一种运行方式把自身和各个部分联系起来,使之发挥出综合作用。

二、创新机制,以现代科学技术助推道德建设

大国之治,以道以术。可以从道着眼,从术入手。

所谓机制,是在正视事物各个部分存在的前提下,协调各个部分之间关系,以更好地发挥作用的具体运行方式。机制具有系统性、客观性、自动性、内在性。道德建设由若干要素组成,各要素只有以机制的方式联系起来并相互作用才能得到保障。因为:

1、新机制让制度更管用。机制是制度化的方法,制度通过机制体现出来,有助于制度的运行和实现,更好地发挥作用。大学生宿舍违规使用电热水器(俗称热得快),耗电大,容易引起火灾。学校三令五申禁止使用,并定期检查没收,均收不到遏制效果,多次发生火灾、设备险情。学校上了控制技术设备,对每个宿舍用电量进行常规外控制,超负荷立刻断电。新技术、新机制不仅从根本上解决了问题,也约束学生养成遵守制度习惯。目前,高速公路收费、供电、供热、供水等收费,都使用新科技,运用新机制把钱和事分开,堵住了资金流失,也断了一些人非分之想,助推风气向上运行。大吃大喝、损失浪费不良习惯由来己久。为此,我党制定过若干准则、规定,发下若干文件,力图根治这个顽疾,但收效不好。但由于网络举报、通报机制的建立,把群众监督、舆论监督和组织处理相结合,风气焕然一新,受到群众好评。手机视频上网曝光,使一些执法人员不作为、乱作为的不良工作作风有很大改进,低俗的生活作风收敛。仅是脸谱、指纹签到、报到,既改进了单位作风,又使工作人员养成遵守时间的好习惯。这是仅制度和教育所不及的。这种机制运行,有助于制度的实现,由约束养成习惯,形成良好风气。

2、新机制让教育更具效力。人之初,性本善,是一张白纸,成为什么样人,多是教育的结果。机制具有中立性、平等性、强制性。不论谁,无论你接受教育程度高低,甚至拒绝教育,在机制面前都必须受到制约。司机闯红灯问题,超速问题,多少年来,经过多少教育,都没从根本上解决,人身伤亡和财产损失时常发生。在市内道路和公路沿途安装监控设备后,违规无一漏掉,并受到处罚,困扰多年的老问题立刻解决,司机也逐渐地养成遵守交通规则的好习惯。乘车买票,是常识,然而,逃票问题,虽然常年进行多种形式宣传教育,但是,仍有一些人行为不规。地铁验票出入自动控制系统,使逃票多种伎俩成为不可能。由此证明,道德建设,一方面要进行经常性宣传教育,一方面必须与时俱进地运用新的科技、新机制去推进。

3、新机制有利激励、诱导道德内修。儒释道三家在修行上,佛家讲因果,积德行善修来世。道家讲清静无为,长生不老修今世。儒家讲干事创业修入世。我党继承儒家传统,讲修养追求共产主义。无论哪种修行,靠的是自动性、内在性。然而,真正虔诚地、自动地积极地内修,并且持之以衡,并非易事,需要有内在不竭动力和外部积极影响。激励、诱导大体分为自我激励、组织激励、社会舆论激励三个方面。以科学技术为载体建立的新机制,是激励和诱导道德内修的有效方法。我们己经进入互联网时代,体悟、感受、把握道德修养标准、内涵,检视自身,自我改造的视野、路径极大拓展,只要以理想和信仰为目标,建立自我激励动力机制,定能完善、塑造自已。提拔领导干部把政治道德、伦理道德放在首位;典型人物评选,把道义立在高点上,并组织网上大范围公开投票话动。类似的组织激励话动,为道德建设在大范围起到了诱导作用。但毕竟这些人是少数,对绝大多数百姓,应进行朴素道德诱发,使其懂礼仪,有良知,讲风格。公共汽车上,当超员时,就会播放语音提示“旅客同志们,当您的身边有老、幼、病、残、孕及抱小孩的乘客时,请您给他们让座,我们表示感谢。”这种提示,并非命令和要求,温馨亲切,诱导人们讲公德,避免了因争座位吵闹打架不良风气。让座者心灵升华,显示了风度。旁观者心中受到触动。这种激励、诱导,远比“最美最美XX”等高大上典型人物让大家学习,来得实际,贴得更近,受众面更大,效果更好。我们树立的典型往往太完美,境界太高,只有少数人能做到,老百姓除了感动,就是高不可攀,学不了。我们为什么不能搞点“融四岁能让梨”之类凡人小事让大家学习呢?考试作弊有悠久历史,为此,主考、监考被撤职、丢脑袋的不鲜见,考生被处置的不在少数。随着科技进步,也给考试作弊用上了场外、场内传递答案的电子设备。魔高一尺,道高一丈。科技进步,也给考场带来了监控、屏蔽设备。监控设备不仅阻隔了场外信息传入,也监视考生,监视监考工作人员的职责履行情况。断了一些考生的侥幸、偷机心理。由于实现了公平、公正,从反方向上倒逼、唤醒、诱发良知,老老实实为人,勤奋刻苦做事。对优秀考生是个鼓励,对引发全社会依靠自身努力拼搏干事业,推进社会风尚向好是个激励。

4、新机制惩治“缺德”更具“杀伤力”。现实生活中,对违法、违纪、违反规章制度惩治都有力度,而对“缺德”惩治,力度都不够,有些束手无策。新科技给惩治“缺德”带来新活力,开辟了新的运行机制。大面积普及的智能手机,成为人人手握的摄像机,人人都可以成为亲临现场的“摄像记者”,把那些发生在身边的高尚言行和“缺德”事随时记录或传到网络上,如救灾、救人、救护或不文明执法、不文明经商、医闹、景点乱刻画、不讲卫生等行为,瞬间暴露在光天化日之下,传遍全世界。好事,名扬天下,坏事,把人“丢大了”。具有代表性和普遍意义的人和事,被新闻媒体采用播放,更会产生更大冲击力。要常态化曝光不文明行为,有助于告诫和提醒人们注意自己言行。对一些不守信誉的“老赖”、扰乱破坏公共轶序的各种“闹”,记入不诚信档案,上网晾晒,用限制贷款、乘坐交通工具、办理证照等“予以制裁”。本人受到教化,也以反面典型告诉更多人不应该怎么做。公安部门的“天网工程”在城市铺满盖严,不留死角,不仅对预防犯罪,侦破案件起到重要作用,同时把每个人的行为也摄入其中。“人在做,天在看”,实质是人在看。组织、人事、纪检、教育等部门举报电话、网址等机制的建立,都同前所述一起,对人的行为起到监督、规范、警示作用,有利于推动公德建设。

三、不断完善新机制,提升道德建设水平

1、加强运用新科技大力创新新机制,助推道德建设组织领导。首先,应增强意识。运用现代科学技术,建立新机制,创新具体运行方式,用以引导、制约道德建设内外因素,协调各种措施之间关系,是时代发展的需求。运用现代科学技术助推道德建设,核心是运用智能技术,体现机制的自动控制性、中立性、平等性,增强刚性,缩小弹性空间,减少人为因素干扰。目前,对智能技术促进道德建设作用没被注意到,对其现在和未来作用的认识严重滞后,习惯老办法、老套路。因此,我们必须与时俱进,既要继承老的优良传统,又要根据时代发展和人们心理变化、需求,采用现代科学技术,创新机制,推进道德建设。其次,党政领导机关要抓好组织协调。道德建设涉及面广,技术设施分散,各行其是。除了领导机关,不足以有力度统筹,发挥作用。要在调查研究基础上,搞好规划,做好顶层设计,发挥综合效应。再次,应明确运用新科技创新机制,推进道德建设的牵头部门的主体责任,配合部门的从属责任。

2、创新驱动,善于运用新的科学技术创建新机制。当前,智能电子产品日新月异,更新换代很快。应该把握趋势,把新技术随时应用到促进道德建设上。一要视野开阔,善于发现、识别和选择有助推公德建设作用的新的科学技术。二要增强主动性,积极寻求新技术同新形势下道德建设结合点,尽可能多地用现代科学技术把己有的办法转换成机制,运用新机制协调道德建设的各个要素,使其收到事半功倍的效果。三要运用不断涌现的新技术,不断完善己有的运行机制,赋予新活力,充满生命力。比如,超高速计算机《神威.太湖之光》,据报道,可算天、算地、算人等,特别是算人功能,如能应用到推进道德建设上,作用一定很大。

3、拓展新技术、新机制适用领域,提高层次和质量。当前,应用科学技术,并把它转换成机制,促进道德建设,还存在应用领域还偏窄,层次、质量偏低问题。中央确定,今后,我国道德建设将以诚实守信为重点,以公民基本道德规范、荣辱观为内容。具体应当以朴素道德、公德建设展开,打假树正气。应广泛作用于干部、人事、纪检、教育、文化、交通、食品等适用部门,同职业道德契合,同打击假政绩、假学历、假科研成果及论文、假商品等各种造假不道德行为咬合在一起,促进社会风清气正,品格高尚。不然,一个被虚假充斥各领域、各层次的社会会是什么结果。各部门举报电话、网站应该在接受违规事件同时,开辟接受先进事迹业务,向社会发布。目前,应用新的科学技术,创新机制推进道德教育己经积累了很多经验,但有些并非自觉主动,分散碎片,应加以总结、归纳、系统,使之升华,发挥更大作用。

4、以科学技术创新道德建设新机制可自建,不必另起炉灶,可资源共享。目前,法制建设的各种措施日臻完备,对推动法制建设,维护社会秩序,保障政治稳定,经济发展,起到重要作用。对公民来说,它在一定程度上,一定范围内,预防性地堵住了犯罪的底线。从底线往上延伸,对防止道德跌落是有推举作用的。纪律在高于法律层次上堵住了违反党员和领导干部标准塌陷的底线,更加贴近道德标准。制度规范人的言行,有的本身就属于道德建设内容。横向上,各系统己有的运行机制也产生了较好的效力。存在的问题是,己有设施和机制只用于自己部门的业务工作,没能在道德建设上充分发挥作用。出现在同一监控下,犯罪活动有人抓,而对乱贴小广告,造成城市“皮肤癌”的人,且图像清晰,并有联系电话号码,却没有人抓,只好另花钱顾人铲除,屡贴屡铲,屡铲屡贴,,衍生了一个新的职业,计入就业人数。类似问题还很多,不是哪个部门的事,而是责任主体不明确或者缺失。大道理上,依法治国和依德治国相结合,在具体工作中为什么不可以相结合呢?完全可以把各个方面运行机制吸纳、融入其中,有机结合。反之,道德建设搞好了,对法律、纪律、制度建设有反哺作用。实际生活中,自律性很强,道德高尚的人很少有犯法、违纪、破坏制度的。

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